严济慈图书馆未成年人阅读推荐书目

“我读书、我快乐、我智慧”,我馆已经在外借二楼书库内陈列了中小学阅读推荐专架,并根据本馆馆藏情况,推选出一批适合未成年人阅读的推荐书目,欢迎大家到严济慈图书馆借阅。

阅读推荐书目

1、《树立社会主义荣辱观》 2、《过目不忘:50则关于荣辱观的故事》 3、《革命先烈故事文库》 4、《少年红色经典系列》 5、《长征的故事》 6、《红星照耀中国》 7、《雷锋的故事》 8、《孩子眼中的名人2005》 9、《爱的教育》 10、《教育的奇迹》 11、《爱的教育故事书》 12、《传统美德故事》 13、《影响孩子一生的美德故事》 14、《培养高尚情操的108个美德故事》 15、《影响孩子一生的亲情故事》 16、《感恩故事全集》 17、《小学生感恩故事全集》 18、《中学生感恩故事全集》 19、《感动童心的108个故事》 20、《感动童心的108个人物》 21、《中华上下五千年》 22、《世界上下五千年》 23、《好孩子 好习惯》 24、《中国孩子全面发展的24个好习惯》 25、《爱心与习惯》 26、《光荣与真诚》 27、《人文教育》 28、《讲述做人道理的108个哲理故事》 29、《小故事 大道理》 30、《〈二十五史〉中的大道理》 31、《〈资治通鉴〉中的大启发》 32、《勤奋与进取》 33、《拼搏进取故事》 34、《激励身心成长的108个英雄故事》 35、《影响孩子一生的励志故事》 36、《影响孩子一生的勤学故事》 37、《打开智慧天窗的108个智慧故事》 38、《影响孩子一生的智慧故事》 39、《科学家成才故事》 40、《大科学家故事》 41、《科学故事》 42、《聪明孩子必须知道的100个科学常识》 43、《中国孩子必读的科学万事通》 44、《异想天开的科学发明与发现》 45、《开发儿童智力的科学游戏》 46、《孩子们最想知道的世界科学之谜》 47、《十万个为什么》 48、《人类未解之谜》 49、《宇宙未解之谜》 50、《地球未解之谜》 51、《海洋未解之谜》 52、《你认识这些标志吗》 53、《中国少年儿童百科全书》 54、《崔峦老师叫你阅读》 55、《小学生必背古诗词80首》 56、《100个数学游戏》 57、《100个语文游戏》 58、《诗经》 59、《离骚》 60、《周易》 61、《楚辞》 62、《尔雅》 63、《战国策》 64、《老子·大学·中庸》 65、《论语·孟子》 66、《三字经·百家姓·千字文》 67、《唐诗三百首》 68、《宋词三百首》 69、《元曲三百首》 70、《孝经·弟子规·增广贤文》 71、《二十五史》 72、《资治通鉴》 73、《史记》 74、《汉书》 75、《古文观止》 76、《西游记》 77、《三国演义》 78、《红楼梦》 79、《儒林外史》 80、《聊斋志异》 81、《封神演义》 82、《鲁迅作品》 83、《郭沫若作品》 84、《冰心作品》 85、《茅盾作品》 86、《老舍作品》 87、《沈从文作品》 88、《围城》 89、《红日》 90、《红岩》 91、《苦菜花》 92、《林海雪原》 93、《暴风骤雨》 94、《青春之歌》 95、《傅雷家书》 96、《文化苦旅》 97、《鸡毛疙瘩系列》 98、《杨红樱童话系列》 99、《伊索寓言》 100、《安徒生童话》 101、《格林童话》 102、《安娜·卡列尼娜》 103、《傲慢与偏见》 104、《茶花女》 105、《钢铁是怎样炼成的》 106、《高老头》 107、《悲惨世界》 108、《海的女儿》 109、《鲁滨逊漂流记》 110、《绿野仙踪》 111、《老人与海》 112、《简·爱》 113、《格列佛游记》 114、《名人传》 115、《昆虫记》 116、《少年维特之烦恼》 117、《童年》 118、《在人间》 119、《我的大学》 120、《福尔摩斯探案集》

阅读小知识

  • 阅读——这是最好的学问。(普希金)

  • 读一切好的书,就是和许多高尚的人谈话。(笛卡尔)  

  • 读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)

  • 读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?(朱熹)

  • 我阅读关于我所不懂的题目之书籍是,所用的方法是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后从头重新读起,以求获精密的知识,我对该题目越来越来熟悉,理解的能力就越增加。读到该书的终末,就懂得它的起首,这是我所能介绍给你之唯一的方法。(荻慈根)

  • 鲁迅的读书方法:一是泛览。二是硬看。三是专精。四是活读。五是参读。六是设问。七是跳读。八是背书。九是剪报。十是重读。

  • 图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识,每天我停留在里面一两个钟头,用这个办法相当地补足了我失掉的高深教育。(富兰克林)

 

 

 

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20061024

 

 

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